「台灣要有自己的大腦」　賴清德談AI促建置人工智慧對話引擎

民進黨總統參選人賴清德今（9/22）天受邀參加2030教育AI年會，他在致詞時表示，現在世界各國都在建構自己的大腦，台灣也一定要有自己的人工智慧對話引擎。對於城鄉差距，賴清德說，會在師資、課程、體驗等三個面向支援弱勢學生。

為期三天的2030教育AI年會，今天主題是「偏鄉教育與AI。」賴清德在致詞時先列出政績，包括在行政院長任內推出2030智慧國家的發展目標，希望AI在台灣產業化，進而帶動台灣產業AI化。此外，還有108課綱中納入人工智慧等新興科技，建構整體的科技教育藍圖，讓小孩從小學習應用AI。

談及AI會不會衝擊偏鄉教育，賴清德表示，偏鄉孩子在師資、課程、體驗等面向都有資源落差，不止沒有專科老師來任教，要獲得相關教材的難度也比都市高。賴清德認為，要在這三個面向給予支援，偏鄉孩子才不會在這波AI浪潮中被淘汰。

賴清德承諾，會給予偏鄉學校的孩子教育資源，尤其是師資一定要備齊。賴清德感謝教育部推動「因才網」，利用人工智慧和大數據分析，了解每位孩子不足之處，進而提供客製化的學習路徑與內容，對偏鄉小孩幫助很大。

賴清德接著講到全球AI的挑戰，「台灣一定要有自己的人工智慧對話引擎，也就是建置自己的大腦。」賴清德說，台灣不能沒有自己的大腦，特別是在教育、法律、醫療領域。他指出，若學生沒有自己的資料庫，查詢的資料恐怕不盡然正確，「竟然把台灣當作是美國的夏威夷」，因此，應該要有自己的對話引擎。

賴清德強調，AI是非常重要的神兵利器，「再過幾年，不會人工智慧就像現在不會電腦一樣。」他表示，AI的民主精神是非常重要的，不分都會、偏鄉、社會階層、公司大小，都應該得到政府給予取得與學習人工智慧技術的機會。

最後，賴清德說，因應AI發展迅速，以及所帶來的副作用，國科會正討論訂定「人工智慧基本法」。在法案上路前，應先針對師生倫理、教學秩序等施加規範。