科技魔法打造沉浸式閱讀元宇宙　孩子用平板培養愛閱

科技魔法讓閱讀更加生動有趣！元宇宙趨勢下，閱讀不再僅限於紙本書，高雄市圖書館大展閱讀推動新思維，結合「生生用平板」的政策，打造沉浸式閱讀元宇宙，讓學童創造獨家的專屬小故事，藉數位閱讀樂趣下，培養孩子愛閱，甚至激發對生活的反思。

雖說書中自有黃金屋，不過對於孩子來說，靜態閱讀有時可能稍嫌枯燥；因應時代脈動，圖書館藉科技結合閱讀，打造更有趣的知識的殿堂，同時也進行館校的閱讀交流，串起未來主人翁對閱讀的喜好連結；今（10日）高市圖把自行開發的AR親子互動遊戲搬進河堤國小校內圖書館，由高市圖國際繪本部的小鳥老師帶學生體驗遊戲，學童透過平板成為繪本故事中的主角，並在虛擬情境裡，從各自的角色互動過程，編寫屬於自己的故事發展脈絡。

一隻隻原本躺在圖卡上的動物，在螢幕上全都活靈活現，AR世界把孩子彩繪設計的動物全變成立體3D，引發學生驚呼連連；體驗「動物森林圖書館」的學生蘇筠惠就說自已好像在演電影，剛完成的彩繪動物還跑進螢幕變主角真的很神奇；學生林如鷹體驗的則是「海洋環保大作戰」，他說大家要一起愛護海洋，不要製造、丟棄塑膠人為垃圾；而學生蔡哲勝分享，全班挑戰「小老鼠運動會」，裡面有跑步、拔河等都好像身歷其境。

高市圖代理館長林奕成表示，原創繪本AR遊戲以虛擬實境及虛擬角色的概念，引導孩子們輕鬆閱讀，同時搭配學校繪本閱讀課程，共同提升學童對閱讀的興趣進而激發對生活的反思；河堤國小校長杜昌霖則表示，感謝高市圖提供優質的文化載體，盼藉數位視覺影音的酷炫閱讀元宇宙，帶動科技化的閱讀體驗；河堤國小教務主任方珮玲指出，面對未來化的浪潮，閱讀型態也朝開放、廣角、多變前進，孩子在AR的體感互動遊戲中領略繪本故事帶來的生活省思，盼孩子在數位閱讀體驗在元宇宙情境中走向不同的創新思維。

高市圖自108年起陸續推出4款自行開發的AR親子互動遊戲，民眾可在圖書館免費參與，更是親子享受共閱的最佳創意體驗，包含「海洋環保大作戰」、「動物森林圖書館」、「小米的奇幻之旅」、「小老鼠運動會」等深受喜愛；110年更將推動閱讀的列車從圖書館開往校園，邀集河堤國小等7所學校共襄盛舉，未來這些互動遊戲也能在校園裡體驗。