孩子在家中環境的耳濡目染之下,許多行為、甚至口音都會和照養者相似。日前有網友在臉書社團分享一件趣事,她拍下朋友小孩的國文考卷,上面竟飄著濃厚的「鄉音」,讓她哭笑不得,直呼:「是阿嬤帶大的沒錯!」
由下圖可見,原PO貼出這名男童寫的考卷,上面佈滿「台灣國語」的造字法,包括「媽媽喜歡吃花生ㄏㄛˋ片(花生厚片)」、「爸爸吃牛ㄌㄜˋㄊㄤ(牛肉湯),因為他是台ㄋㄢˇ人(台南人)」,說到自己最喜歡的早餐時,男童還寫下「ㄏㄡˊㄊㄨㄟ(火腿)蛋吐司,因為我喜歡吃ㄏㄡˊㄊㄨㄟ。」
原PO看了忍不住大笑,表示:「確認過發音……,是阿嬤帶大的沒錯!」不過她也感嘆:「已經國小二年級了,怎麼還在學阿嬤的發音辣!」
網友見狀也紛紛笑噴,留言回應:「真的很標準,南部人真的都說ㄏㄛˋ片」、「這文章有聲音」、「跟著唸一遍才懂」、「去動物園看 ㄏㄡˊㄓㄨˇ(猴子),去廟裡拜ㄏㄡˊㄗㄨˇ(佛祖)」、「你的ㄍㄡˇㄧˇ(國語)真的粉不ㄔㄛˋ(不錯)」。
還有網友分享經歷:「兒子小時候給阿嬤帶,唐詩唸成:白『鹿』依山盡」、「ㄏㄨㄟ機(飛機)、吃ㄏㄨㄢˋ(吃飯),我兒子那個ㄈ音有夠難糾正」、「沒事的,我兒子也給我寫ㄏㄨˊㄉㄟˊ(蝴蝶)」、「以前工作的幼稚園有看過:蝴蝶ㄅㄨㄟ(台語:飛)阿ㄅㄨㄟ」。
對此,《台灣兒童復健醫學會》曾針對孩童「構音異常」提出改善方式,指出3歲半前的發音問題,大多是發展性的問題,若孩童已超過4歲,仍有明顯的構音問題,就應接受治療,4到5歲是構音異常治療的最佳時機。
家長也可以擔任協助的角色,例如配合語言治療的進度,陪孩子在家持續練習、放慢講話速度,讓孩子自然地跟著放慢速度,學習從容而準確的發音、以及耐心聆聽孩子的對話,不要為糾正發音而一再中斷孩子說話,會造成孩子的挫折感,也會影響他們的溝通意願。