大學生3+1當兵方案,遭質疑大學無法掌握學生實際入伍狀況。圖為示意圖。資料照,廖瑞祥攝
台大生學生會與研究生協會今(12/22)日指出,教育部與國防部推出的大學生3年唸書、1年當兵方案,學校端無法確定學生申請後是否真的有去當兵,存在制度漏洞,教育部對此表示,目前學校會定期向教育部彙報參加學生,並由教育部與內政部勾稽比對服役情況。
因應役期恢復為1年,教育部與國防部推出3+1彈性修業方案,開放大學役男申請能在大學期間,3年唸書、1年當兵,不過,台大學生會、研究生協會今日表示,此制度存在漏洞,現行制度下,學校其實無法確定提出申請的役男,是否真的在大學就學期間服役。
教育部說明,教育部與學校有機制因應,目前學校會定期向教育部彙報參加專案的學生,教育部也會與內政部勾稽,比對學生後續申請在學服役的狀況,同時學生需要每學期向學校申請彈性修業,並不是一經申請,就一路適用到底,而學校每學期受理學生申請時,也會依照教育部與內政部勾稽的服役情形,提醒學生並當成准駁參據。
教育部舉例,專案學生如向學校申請彈性修業,規劃3年修業搭配1年的服役,但如果專案學生在修業3學期後,經勾稽比對,發現仍然未安排去服役,則會由學校啟動輔導,並納入學生後續向學校申請彈性修業措施的准駁參據。
教育部重申,此方案目的是支持有意願的就學役男,得於就學期間同時完成服役及修畢學位,投入職場或升學不受影響,至於學生能否取得課程學分,以及是否符合畢業條件,則回歸大學學術專業,尊重學校的標準及判斷。