第七屆高雄市國中生英文單字競賽今(12/4)登場,全市120名國中生同場PK激戰,最終由大榮中學2年級學生張立暉勇奪「單字王」。高市府教育局提供
全球化時代,雙語力已成競爭關鍵,為接軌國際、提升國民英語力,台灣力推2030雙語政策;第七屆高雄市國中生英文單字競賽今(12/4)登場,全市120名國中生同場PK激戰,最終由大榮中學2年級學生張立暉勇奪「單字王」。
邁入第七屆的高雄市國中生英文單字競賽單字王揭曉,全市69校510名國中生歷經初賽,今年參與高雄市國中生英文單字競賽參的學校與人數不斷增加,共有69校510名學生報名,偏遠學校包含永安國中、六龜中學等12所、90名學生比拚,「單字王」更是全市國中競爭的焦點。
高市府教育局表示,決賽共120名國中生齊聚樹德家商,展開精采的「聽英拼單字」PK決賽,激戰到第70題,英文單字早已達到高中程度,最後由大榮中學二年級學生張立暉勇奪「單字王」,其中,茄萣國中1年級學生吳宇塵硬是拼出重圍勇奪第4名,創下歷年來偏遠學校參賽最佳成績。
教育局表示,此競賽採每校推選4名學生代表參賽,經由初賽錄取前120名進入決賽,並仿傚美國Spelling Bee比賽,120名入圍選手每人須在10秒內將單字拼寫在白板上,答錯1題即遭淘汰,題目難度將隨選手表現而調整。
教育局補充,單字王以全民英檢初級及大考中心3-4級字為基準,逐步提升到5-6級範圍,不僅考驗英文單字實力,也考驗選手臨場反應,不少人因為漏掉1、2個英文字被刷掉,競爭相當激烈。
「單字王」張立暉說,自己從小就喜歡看英文小說,認字量逐漸擴大,多閱讀、多看是他學英文的方式,尤其見到不認識的英文單字,會去查詢單字的意思與使用方式,會對提升英文能力有很大幫助。
獲第二名的古家紜同學則表示,提升英文方式要多聽多閱讀,如果將學習英文視為興趣,平時多接觸英文歌曲、影片,一定可提升英語文能力,學英文就會更有趣。