美國亞特蘭大的一名八歲女孩賽拉‧湯普森(Selah Thompson)自從三年前發現同學很少閱讀,造成識字率極低,便希望成立非營利組織(NGO)「賦權讀者識字計劃」,幫助孩童「掃盲」,她出版繪本、在社區設置24個免費書箱、舉辦閱讀遊行,以及推動免費課後閱讀輔導。
據塞拉的父親哈利勒與母親妮可回憶,從女兒還在肚子裡的時候,他們就常常念書給她聽,孩子出生後也建立閱讀儀式,給她大量閱讀的機會。
而「賦權讀者識字計劃」源自於賽拉第一天上幼兒園,放學後看起來非常沮喪,媽媽妮可說:「我問她遇到什麼難題嗎?結果賽拉告訴我,她發現很多同學都無法認得英文字母,也無法認得自己的名字,還問我為什麼其他小朋友會這樣呢?」
賽拉‧湯普森(Selah Thompson)今年八歲,從小樂於閱讀,12月出版自己的繪本《海盜公主佩納洛普》。(圖片來源/Facebook_Empowered Readers)
妮可一聽也覺得憂慮,她先安慰女兒並不是每個父母都有金錢買書,或者陪伴孩子看書,而且有些街區沒有圖書館或書店,所以要珍惜閱讀機會,「賽拉接受我的說法,但她想改變現狀,所以我們決定一起找方法解決。」
哈利勒則表示,他們向老師進一步了解,發現高達68%的同齡孩子沒有閱讀習慣,詞彙量很少,這種狀況甚至延伸到小學一年級,學生不會寫自己的名字,「這問題比我們想像中嚴重,就像一種沒有被發現的流行病,我們認為識字不是一種技能,而是一種與家庭、社會連結的方法。」
所以,湯普森一家決定成立非營利組織「賦權讀者識字計劃」,透過父母師長引導,孩子從閱讀當中發揮想像力與創造力,與家人和社會建立友善連結。
他們先深入不同社區,陸續建立24個免費書箱,邀請大家自由捐書、取書,拉利勒表示,希望未來還能拓展24個地點,也希望成功募集20萬本圖書流通,達到大量、多元閱讀的目標。
「賦權讀者識字計劃」積極推展兒童閱讀,也時常提供免費書籍。(圖片來源/Facebook_Empowered Readers)
另外,他們也提供亞特蘭大公立小學「免費課後照顧」,提供每位學生每月免費書籍,帶領他們閱讀、編劇;「兒童掃盲遊行」則是邀請孩子們扮演自己喜歡的書中角色,一起上街遊行。
賽拉的老師珍妮佛‧法辛格(Jennifer Fassinger)說,「賽拉是個狂熱閱讀份子,她是同學們的好榜樣。」她說明,無論在學校做了多少努力,孩子們回家沒有繼續學習的話,其實很容易讓所有的努力功虧一簣,「我認為孩子們的識字程度不應該只有這種程度,但賽拉做的事情,改變了一切。」
珍妮佛分享,學生非常仰慕賽拉有能力寫繪本《海盜公主佩納洛普》,所以他們開始發揮創造力,寫一本屬於自己的書,並跟同學分享,「很期待以後能看到更多變化。」
Source:NPR、AJC、 The Empowered Readers Literacy Project
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